青岛二中组织部分教师赴海尔大学进行创新培训

    2016-10-25 09:20:21           浏览数:0

10月21日,青岛二中和青岛二中分校的50多位中青年骨干教师到海尔大学进行了创新课程的学习与交流。参加此次活动的还有在青岛二中跟岗实践的四川锦江、江苏南京、贵州安顺二中的校长和中层干部。青岛二中作为教育部全国课程改革骨干教师研修基地,吸引了四川锦江教育局、南京市部分校长和中层干部到校跟岗实践。作为青岛市政府对口支援项目,青岛二中与贵州安顺二中开展了迭代式培训,安顺二中派9名中层以上领导干部到校跟岗实践。

青岛二中一直在素质教育的探索和实践中前行,始终把教育境界聚焦于创新精神和实践能力的培养,注重培养老师和学生的创新实践能力。此次交流学习,海尔大学为本校中青年骨干教师们定制了《创新思维》、《创新设计》等课程,希望通过互相交流,互相借鉴,共促彼此创新发展。

在课程开始之前,海尔大学执行校长孙中元与青岛二中两所学校的老师们分享了海尔大学在互联网时代教学实践探索经验。一开始海尔大学执行校长孙中元谈到,通过跨界学习、跨界的思维,往往可以有一些颠覆性的创新,希望海尔大学的理念能够对学校教育教学有所启发。随后,海尔大学执行校长孙中元从自组织(用户思维)、自学习(场景思维)、自发展(共赢思维)三个方面分享了互联网时代的人才培养方式。通过海尔大学执行校长孙中元的分享,课间老师交流中谈到“这些方法比如用户思维就可以直接应用的教学上,学生可以参与到课程设计中”。

“世界变化很快,比如智能手机的出现让电报、手电筒、收音机等行业纷纷‘躺枪’,学生是未来社会创新的主力军,所以一定要培养学生的发散性创新思维”,在本次课程学习中,授课老师为二中和二中分校的中青年骨干教师们提供了激活创新思维的实用工具——“超前设想—链接思想—发酵思想—行动延伸—创新保障—再度聚焦—构建平台”七大创新的技巧等,并以具体的案例进行深入的解析。 

 (文章来源:海尔大学公众号 有改动